Descarga aquí el Modelo de Formador Ambientalizado en la Formación Inicial del Profesorado
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Los edificios son responsables de una parte muy relevante de las emisiones de carbono, consumo de energía y de los residuos generados por nuestras Instituciones de Educación Superior. Por ello es fundamental contar con edificios sustentables, los cuales – además de reducir las emisiones y consumo de recursos – han demostrado ser capaces de potenciar ...
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Energía

La gestión de la energía es un elemento clave en la gestión de un campus sustentable, puesto que además de lograr reducciones importantes en las emisiones de carbono institucionales, permite exhibir ahorros económicos igualmente relevantes. En muchos casos, existe la alternativa de implementar medidas sin necesidad de realizar una inversión directa, sino mediante un contrato ...
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Formación

La formación de profesionales con una mirada distinta a la actual, que contribuyan a un mundo sustentable a través de sus decisiones profesionales, es el fin último de la educación para la sustentabilidad. En la actualidad la literatura plantea como objetivo que el plan de estudios permita que el egresado tenga una serie de competencias ...
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¿QUÉ ES LA HUELLA DE CARBONO DE UNA UNIVERSIDAD? Se denomina Huella de Carbono (HC) a la cantidad total de emisiones de GEI que son causadas de manera directa o indirecta, por el proceso educativo entregado por una universidad. Estas emisiones se miden en términos de CO₂ equivalente y se puede entender como un indicador ...
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Paisajismo

Áreas Verdes / Biodiversidad La naturaleza en su expresión más pura es para el hombre un caos. El ser humano en su afán de habitar este caos (naturaleza) lo transforma con acciones de artificialización y la expresión será el paisaje. Cada paisaje es un reflejo del grado de conciencia de una cultura en un momento ...
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